Die Sozialpädagoginnen in der Schuleingangsphase beobachten nach der Einschulung, was ihre Kinder schon richtig gut können und wo sie noch Unterstützung benötigen. Die Kinder, welche noch Unterstützung benötigen, werden von Frau Eiken und Frau Sattler am Standort Siegfriedstraße und am Standort Richthofenstraße in den Bereichen mathematische Entwicklung, sprachliche Entwicklung und im Bereich feinmotorische Entwicklung gefördert.
Hier können Sie sich unser Konzept zur Schuleingangsphase herunterladen: